Литература

 

1. Лекции о культуре. Ред. Клементьев Е.Д., Горохов В.Ф., Поскряков  А.А.

     М., 2005.

2.  Горохов В.Ф. Культурология. М., 2005.

3.  Гуревич П.С. Культурология. М., 2003.

4.  Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 2000.

5.  Культурология. Ред. Хмелевская С.А. М., 2002.

6.  Культурология. Ред. Багдасарьян Н.Г. М., 1998.

7.  Культурология. Большой толковый словарь. - Кононенко Б.И. М., 2003.

8.  Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.

 

Тексты, размещенные на веб-сайте кафедры: www.sociology.mephi.ru

 

I.

1.  Сорокин П.А. Социокультурная динамика. - Сорокин П.А.

        Человек. Цивилизация. Общество. М.: “Наука”, 1992. С. 429-435.

2.  А.В. Прохоров, К.Э. Разлогов, В.Д. Рузин. Культура грядущего

 тысячелетия. - Вопросы философии. 1989. №6. С. 71-74.

3.  Н.А. Бердяев. О культуре. – Антология культурологической 

        мысли. М., 1996. С. 195-198.

4.  Ницше Ф. Антихрист. - Сумерки богов. М., 1989. С. 19-20.

5.  Маркс К. К критике гегелевской философии права. Введение. –

        Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.1. С. 414-415.

6.  Фрейд З. Будущее одной иллюзии. - Сумерки богов. М., 1989.

7.  Библия. Новый Завет. Коран. (Фрагменты)

8.  Шпенглер О. Закат Европы. – Антология культурологической

        мысли. М., 1996. С.229-231.

9.  Элиот Т.С. Заметки к определению культуры. – Там же. С.259.

10. Лотман Ю.М. О семиотическом механизме культуры. – Там же.

11. Лосев А.Ф. Диалектика мифа. М., 1990.

 

II.

1. Ашмарин И.И.  Музыкальность – культурогенный феномен

        (естественнонаучные и антропологические аспекты).

2. Белов В.И.  Конфликты и культура их разрешения.

3. Васнева Н.Н.  Этикет как феномен культуры.

4. Горохов В.Ф.  Античная культура: у истоков европейской

        цивилизации.

5. Клементьев Е.Д.  Общие проблемы культуры. Культура и человек.

6. Поскряков А.А.  Инновационная культура.

7. Шарапов П.В.  Политическая культура.

Кафедра 53. “Социологии и гуманитарной культуры”.

                                                                                            

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

(Программа)

(для всех групп А8, Т8, Ф8,  К8,  Б8) - Лекции (32 часа)

 

I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ (12 часов)

1)    Предмет культурологии.

Многообразие под­ходов к изучению культуры. Мыслители Древней Греции, Рима и христианства о культуре. Понятие культуры в трудах просветителей. Культурологические концепции Н. Да­нилевского, Ф. Ницше, М. Вебера, О. Шпенглера, А. Тойнби, П. Сорокина, К. Юнга и К. Леви-Стросса. Западноевропейские концепции игровой культуры (Й. Хейзинга, Г. Гессе, Х. Ортега-и-Гассет).

2)    Сущность и функции культуры.

Сущность культуры. Культура - система ценностных ориентаций, образцов деятельности, об­щения, поведения. Национальное, классовое, общечело­веческое в культуре. Культура как традиция, социальная память, способ передачи социального опыта. Культура и цивилизация. Взаимовлияние региональных культур. Культура и гуманизация среды обитания. Культура и реализация творческих возможностей человека.               

3)    Формы культуры.

Материальная и духовная культура, примат духовно-личностного начала. Религия, искусство, наука, фи­лософия в системе культуры, их смысл и  предназначение. Экономическая культура и культура хозяйствования. Правовая и политическая культура. Культура общения. Профессиональная и обыденная куль­тура Научно-технический прогресс, образо­вание и культура. Ч. Сноу о двух культурах. Экология и экологическая культура.

4)       Историческая типология культуры.

Становление культуры, её архаические (“первобытные”) особенности и характерные черты (вербализация и символизация реальности, синкретизм, мифотворче­ство, магия, анимизм, идолопоклонничество, ритуализм). Многообразие по­стархаических региональных культур, их самобытный характер и взаимовлия­ние. Конфуцианско-даосийский, индо-буддийский и арабо-ис­ламский типы культуры. Античная культура. Христианство и культура. Культура европейского Возрождения и Реформа­ции. Европейская культура Нового времени. Российская куль­тура, её истоки, особенности, современное состояние. Актуальные проблемы совре­менной культуры. Диалектика традиций и инноваций. Культур­ный прогресс и его критерии.

 

 

II. АВТОРСКИЕ КУРСЫ (20 часов)

(читаются каждым лектором после прочтения курса по общим проблемам культуры; предполагают возможность свободного выбора)

 

1. Авдюшева Е.А. Образ России в русском искусстве.

Рассматривается эволюция русской культуры. Раскрывается преемственность и закономерность перехода от одного периода к другому в условиях образования единого централизованного Российского государства.

2. Алексанова В.И. Древнерусская культура.

Рассматриваются истоки и особенности русской культуры, основные направления её развития в период раннего средневековья.

3. Ашмарин И.И. Наука, искусство, этика.

Взаимодействие человека и культуры описано с позиций естествознания. В качестве примеров взяты теория музыки и природа человеческой музыкальности. Феномен культуры рассмотрен как этап эволюции Вселенной (антропный космологический принцип).

4. Белов В.И. Культура как способ жизнедеятельности...

Культура как способ жизнедеятельности и саморазвития человека и общества. Восток и Запад: культурные параллели и меридианы. Европейская культура. «Дух» русского народа.

5. Васнева Н.Н.  Традиция в культуре.

Традиция как передача культурного наследия. Национальные истоки традиции. Традиционные культурные символы. Бытовые традиции культур. Традиционное искусство Востока. Традиции и этикет.

6. Горохов В.Ф. Античная культура.

Истоки и основные этапы развития греко-римской культуры. Мифология, религия, литература, театр, скульптура, живопись, музыка. Право, философия, наука. Семья, быт, нравы, образование и воспитание.

7. Дорохова Д.А. Культура разрешения межличностных конфликтов.

8. Дубинина С.А. Экономическая история России.

9. Евланов В.В. Культура и природа: проблема взаимодействия.

В спецкурсе рассматривается взаимосвязь судеб природы и цивилизации, анализируется роль культуры и формирования экологического менталитета, экологизации экономики, политики, науки и техники, а также в утверждении гуманистических взаимоотношений общества и биосферы.

10. Иванова Д.В. Ценностные ориентации современной молодежи

(социокультурный аспект).                           

11. Иванова Р.М. «Серебряный век» русской культуры.

Расцвет художественной литературы, изобразительного и музыкального искусства в России во второй пол. XIX в. Культура конца XIX – начала XX вв. (“серебряный век”). Колоссальное наследие русской культуры заслуживающее изучения, распространения и популяризации сегодня.

 

 

12. Клементьев Е.Д. Сущность и генезис культуры.

Определения, сущность и предназначение культуры. Культура и человек. Символическая природа культуры. Искусственные языки культуры. Слово и дело в культуре. Рациональное и иррациональное начала культуры. Культура и техника. Мифология – культурное детство человечества. Миф и мифотворчество в современном мире. Истоки современной культуры (Египет). Осевое время и осевые культуры (Греция, Палестина, Индия и Китай). Возникновение христианства – эпохальный культурный сдвиг. Современная европейская («техногенная») культура: становление, характерные черты, противоречия, проблемы, тенденции. Своеобразие русской культуры.

13. Лещев С.В. Культура и социальная коммуникация.

14. Македонская В.В. Русская средневековая культура.

Цель спецкурса – ознакомить студентов с особенностями историко-культурного процесса средневековой Руси в XIII – XVII веках. Рассматривается проблема взаимоотношения церкви и государства.

15. Малер А.М. Сакральные традиции и современная цивилизация.

16. Махнач В.Л. Страницы истории русской архитектуры.

17. Мякинина Н.П. Театральная жизнь старинной Москвы.

Спецкурс посвящён возникновению театра в Москве. Студенты получат представление о старорусских обрядах, формировании кукольного театра, домашнего театра, о первых актёрах в Москве, о публичных забавах.

18. Никитенко С.М. Формирование общественно-политических взглядов либеральной интеллигенции ( начало XX века).

В спецкурсе основное внимание уделяется жизненным судьбам и культуре русских интеллигентов в условиях буржуазных реформ. Либеральное дворянство. Славянофилы и западники. Земская интеллигенция. Нелегалы. Радикальные и умеренные либералы.

19. Новохатько И.М. Человеческая индивидуальность как явление культуры.

Трансляция культуры и креативность личности. Человек в античной культуре. Индивидуальное бытие человека в эпоху Возрождения и Реформации. Русская культура: соборная природа сознания и человеческая индивидуальность. Генезис личности в психологии Л.С. Выготского

20. Швец Т.Д. История культуры России (X – XVIII века).

Центральной проблемой спецкурса является исследование сложного процесса складывания национальной культуры как результата длительного развития средневековой, традиционной культуры и её кризиса на рубеже XVII – XVIII веков.